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quinta-feira, 30 de maio de 2013

"Quero andar a pé! Posso?"

Eis uma boa ideia: um blogue (link aqui), aparentemente com razoável implantação e não apenas circunscrito a Lisboa, com imagens e comentários sobre o estacionamento ilegal e abusivo que se pratica todos os dias.
O título é bom ("QUERO ANDAR A PÉ! POSSO?", assim mesmo, em caixa alta), os comentários e as iniciativas têm força para ser eficazes (as matrículas ficam bem à vista e os autocolantes deviam ser mais simples) e algumas propostas não são as melhores (portagens em Lisboa não disciplinam o trânsito, só o reduzem) mas globalmente é de aplaudir.



segunda-feira, 22 de abril de 2013

Dois exames no mesmo dia: coitadinhas das criancinhas!...

No final do meu ensino liceal (correspondente ao agora final do ensino secundário) fiz por várias vezes dois exames nacionais (provas escritas e orais) na mesma manhã e talvez também na mesma tarde.
Tive boas e más notas, aprovações e reprovação, uma revisão de provas com uma subida de nota e uma reprovação política (por escrever, na disciplina de Organização Política e Administrativa da Nação, que o direito à greve era proibido).
Não fiquei doente, debilitado, fraco, esgotado ou incapaz de fazer a segunda prova por ter acabado de fazer a primeira meia hora antes. Não fiquei traumatizado por isso. Foi apenas necessário preparar-me melhor antes, ou não, consoante as circunstâncias, a vontade e a matéria.
Isto aconteceu à minha geração e julgo que não apenas à minha geração.
Mas agora, anunciadas duas provas de exame com meia hora de intervalo para o mesmo dia, começo a ver um estranho cortejo de críticas, com os argumentos mais absurdos (e mais hão-de vir, com certeza), por causa da inaudita violência a que os jovens de agora vão ser sujeitos, coitaditos.
Habituados a tanta facilidade, a ter tudo e mais alguma coisa, da escola mais laxista às famílias que tudo lhes dão para fazerem de conta que é assim que os formam, estes jovens não vão longe. 
E por agora mais não digo que é para não suscitar a ira dos polícias do pensamento...